Od listopada rozpoczęliśmy realizację zajęć muzycznych, które będą odbywać się cyklicznie raz w miesiącu. Miejscem, gdzie mamy zamiar kształtować u dzieci zamiłowanie do muzyki, będzie szkolna sala artystyczna. Znajdują się tam instrumenty muzyczne, ciekawe pomoce do nauczania muzyki oraz eksponaty, które pomogą dzieciakom odkryć ten niesamowity muzyczny świat.
„Muzyka jest językiem uniwersalnym,
pełnym, często intuicyjnym
i może stanowić
najbardziej odpowiedni sposób dla wyrażania spontaniczności”
R. Gloton, C.Clero
Muzyka jest środkiem
kształcenia humanistycznego, uwrażliwiającego na wartości ludzkie. Od
najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki
dziecko zostanie zachęcone w przedszkolu do słuchania muzyki, śpiewania, a
nawet tworzenia łatwych melodii oraz w jaki stopniu będą rozbudzane
zainteresowania muzyczne, w znacznym zakresie decydować będzie o dalszym jego
rozwoju w dziedzinie muzyki.
Muzyka jest bardzo
ważnym elementem w pracy z dziećmi i pełni wiele funkcji:
uczy – pozwala zrozumieć
otaczający nas świat,
bawi – dostarcza dziecku
wiele radości i uciechy podczas tańca oraz w czasie innego jej wykorzystania,
rozwija – dziecko w
trakcie zabaw muzycznych zaczyna rozumieć, że coś jest rytmiczne; że muzyka
może być głośna lub cicha i można ją przedstawić ruchem,
wychowuje – pozwala
dziecku zrozumieć świat wartości społeczno – moralnych,
wspomaga rozwój
emocjonalny – dziecko dzięki muzyce może wyrazić swoje pragnienia, uczucia i
wyobrażenia,
wpływa na ogólny stan
dziecka – w czasie zabaw muzyczno-ruchowych następuje rozwój mięśni, poprawa
postawy i pracy serca, wzmocnienie układu nerwowego, dzieci uczą się płynnego i
elastycznego ruchu.
Częsty kontakt dziecka z
muzyką przyczynia się do kształtowania jego emocjonalnego i poznawczego
stosunku do otaczającego go świata. Grupowe uczestnictwo w zajęciach muzycznych
uspołecznia, przeciwdziała uczuciu samotności i sprzyja przyswajaniu form
współdziałania.
W zakresie wychowania
umysłowego kontakt z muzyką rozwija wrażliwość zmysłową pobudza proces
spostrzegania, koncentrację uwagi, wpływa na rozwój mowy i wzbogacenie
słownictwa oraz rozwija inwencję twórczą.
Muzyka powinna pojawiać się
każdego dnia w naszym życiu, a zajęcia muzyczne powinny być dla dzieci
źródłem radości, dawać odprężenie oraz ożywiać prace umysłu. Obcowanie z muzyką
rozładowuje napięcie emocjonalne, niepokoje i lęki u dzieci, zatem muzyka ma
również działanie terapeutyczne.
Muzyka to najsubtelniejsza forma przekazu, można stwierdzić, że żadna
dziedzina sztuki nie porusza ani nie wpływa na podświadomość tak, jak
muzyka.
Dawid Crossby
.gif)
